Reglament Escola Bressol

Problemes que es busquen solucionar amb la iniciativa i la necessitat i oportunitat de la seva aprovació

Gavà és una de les localitats del Baix Llobregat que amb el restabliment de la democràcia va activar la recuperació del territori per a ús ciutadà, es construeixen els grans equipaments públics, les infraestructures bàsiques, es modernitza la xarxa de comunicacions, s'inauguren nous espais per al lleure, creix l'associacionisme, el nombre d'activitats i propostes ciutadanes i es recuperen les tradicions autòctones.

Actualment l'activitat principal dels seus habitants, més de 46.000, és la indústria, el comerç i el sector serveis. Tot i ser una ciutat amb industrial, de comerç i amb una gran oferta de serveis, però una part important de la seva població activa treballa a l'àrea metropolitana i a Barcelona.

Les comunicacions amb la resta de l'àrea metropolitana i, sobretot, amb Barcelona,han convertit a Gavà en un municipi preuat per viure. Aquest fet, sumat a les noves construccions d'habitatges, n'afavoreix un creixement notable de la població en la pròxima dècada, segons la prospecció demogràfica a Gavà basat en fonts de l'IDESCAT.

És innegable que el creixement de la població ha d'anar acompanyat d'una bona planificació de nous serveis i equipaments. Per aquest motiu es va sol·licitar la col·laboració de la Diputació de Barcelona, que va elaborar un informe de planificació educativa, amb l'objectiu d'oferir una anàlisi sistematitzada de la situació actual de la població en edat escolar i dels serveis educatius al municipi, per tal d'orientar-nos en possibles canvis de les necessitats futures i en les polítiques educatives.

De l'estudi es desprèn, pel que fa al segment de població de 0 a 3 anys, que la ciutat compta amb dues escoles bressols públiques de gestió directa de la Generalitat i que aquesta oferta no dóna resposta a totes les necessitats de les famílies. Ja en l'actualitat el nombre de places públiques ofertes resulta insuficient per donar resposta a la demanada, creant llistes d'espera.

Hem de considerar que les necessitats dels infants i de les seves famílies són molt diverses. Per tant, l'Educació Infantil entesa com un servei públic ha d'adoptar,també, formes diverses, caracteritzades, per la seva intencionalitat educativa, però també per la seva flexibilitat i adequació a les necessitats reals dels infants i de les seves famílies.

Cal destacar que l'Educació Infantil, entesa com un context de desenvolupament adequat que complementa l'educació que reben els nens i les nenes dins del context familiar i dóna suport a les seves necessitats, és cada vegada més necessària i esdevé un veritable benefici social.

És en aquest marc, d'incidir en la realitat social, que creiem la necessitat de disposar d'una Escola Bressol Municipal. Un espai que garanteixi la igualtat d'oportunitats i generi un teixit social més ric en la població adulta a càrrec d'infants petits.

Objectius

Per tal que l'Ajuntament de Gavà pugui prestar el servei públic municipal d'Escola Bressol, és necessària la tramitació d'un expedient per a la implantació del servei i s'ha d'instrumentar, entre altres documents, d'un reglament que n'estableixi el règim jurídic de la prestació. Aquest reglament ha de declarar expressament que l'activitat és assumida per l'Ajuntament i ha de determinar l'abast de les prestacions a favor dels ciutadans.

Les possibles solucions alternatives Regulatòries i no regulatòries

No hi ha solucions alternatives. Per a l'establiment d'un servei públic local és necessari que s'aprovi un reglament que estableixi el règim jurídic de la prestació.

A l'apartat de documents relacionats, trobaràs el document de treball per l'elaboració d'aquest Reglament. Pots fer les teves aportacions a l'apartat aportacions.